KOP SEKOLAH/MADRASAH
PENGAWASAN ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PENGAWASAN ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : ….………..………..………..…….…
Nama
Guru/NIP :..………..…………/………....……...
Pangkat / Golongan :
………………………………………
Mata
Pelajaran : …, Jumlah JTM/Mgg
:…..…...........
Kelas
/ Semester : ………..……/…..………..…….........
Hari/Tanggal/Jam
ke : ……..………/..……/..………..….....
Tugas Tambahan : ………..………..……......…………..
Sertifikasi : Sudah / belum *)
Tahun ………………………
No.
|
Komponen Administrasi Pembelajaran
|
Kondisi
|
Skor Perolehan
|
Keterangan Kesesuaian
|
|||||||||
ada
|
tidak
|
4
|
3
|
2
|
1
|
||||||||
1.
|
Kalender Pendidikan
|
4 =
Baiksekali
3 = Baik
2 = Cukup
1 = Kurang
|
|||||||||||
2.
|
Jadwal Tatap Muka
|
||||||||||||
3.
|
Program Tahunan
|
||||||||||||
4.
|
Distribusi
Alokasi Waktu
|
||||||||||||
5.
|
Program
Semester
|
||||||||||||
6.
|
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
|
||||||||||||
7.
|
Analisis
Konteks ( Pemet. Stdr. Isi )
|
||||||||||||
8.
|
Silabus
|
||||||||||||
9.
|
RPP
|
||||||||||||
10.
|
Absensi Siswa
|
||||||||||||
Jumlah Skor Perolehan
|
|||||||||||||
T O T A
L Skor Perolehan
|
|||||||||||||
Skor Maksimal ( Jumlah Komponen
X 4 )
|
40
|
||||||||||||
|
……………/………….
|
Keterangan :
NilaiAkhir =
=
,NA =
Ketercapaian
: 86% - 100% = Amat Baik
70% - 85% = Baik
55% - 69% =
Cukup
<55% = Kurang
|
|
................………………………………………………………
Kepala Madrasah,
..........................................
NIP.
|
Guru
Mata Pelajaran,
..........................................
NIP.
|
Pengawas
Madrasah,
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar